本人积极乐观，在以往的教育教学工作中，工作细致认真，善于融入学生和团队。能够严守师德，关爱学生，与其他同事密切协作，得到了领导、同事和学生们较好的认可。虽然略有愚钝，学习速度稍慢，但能够持之以恒的坚持，并且在学习过程中能够将自身所学教育知识和心理学知识用以自我调节，提升抗压能力。
缺乏幼儿教育教学实践经验，希望获取这次宝贵的机会，在实践中努力成长，以期能够尽快的融入到新的教育教学和工作挑战中去，尽快的适应幼儿教育教学工作，实现更大的进步。